Le Web est une immense toile mondiale qui comprend des millions de sites et de pages. Il est facile d’y naviguer mais il est parfois difficile de trouver l’information pertinente dans cet espace gigantesque en perpétuelle évolution et de trier ou évaluer les informations recueillies.
La recherche sur Internet nécessite des compétences documentaires spécifiques et toute une démarche.

 Pour être performant dans ses recherches sur Internet, il faut savoir :

— Distinguer les différents outils de recherche sur Internet, comprendre leur fonctionnement, savoir utiliser leurs différents modes d’interrogation.

— Formuler des requêtes adaptées.

— Evaluer les sites Internet et les informations.

 Fiche récapitulative sur la recherche sur Internet.

file_download Fiche Résumé recherche Internet

 Diaporama Internet 2004 de M. Dato et N. Truche du LP de Bartholdi.

file_download Diaporama Internet 2004 LP Bartholdi

 Rechercher sur Internet : guide pratique.
Educnet, 2008.

 CERISE. Chercher sur Internet. Urfist Paris, 1999.

 AERIS. (Cours)

 GIRI (Guide d’initiation à la recherche dans Internet). CREPUQ, 2003.

 System 2. La recherche d’information sur Internet (cours). GEM (Groupe des écoles des mines).

 Learn the Net.com

 P. Deramaix (documentaliste). La recherche documentaire sur Internet.

Les étapes de la recherche sur Internet

Comment mener une recherche sur Internet ? Quelles sont les étapes à suivre ?
La démarche et la méthodologie sont proches d’une recherche documentaire générale. Néanmoins, les phases de questionnement et d’évaluation des sources sont particulièrement importantes sur Internet.

1) Etape 1 :
Questionner son sujet et élaborer une stratégie de recherche.

 Je questionne mon sujet :

Compte tenu de la masse d’informations disponibles sur Internet, il est essentiel de bien préparer sa recherche, d’analyser et de questionner son sujet.

 Je limite mon temps de recherche :

Il peut être judicieux de se donner un délai (1 ou 2 heures, 1 jour, 1 semaine...) pour se consacrer à la recherche sur Internet et à la sélection des documents. Cela permet ainsi d’éviter de perdre des heures pour surfer inefficacement sur Internet.

 J’élabore une stratégie de recherche :

— Je m’assure que la démarche de recherche sur Internet est appropriée à mon projet de recherche. En fonction de mon sujet et de ma production, je choisis l’outil de recherche le plus adapté (moteurs, annuaires, métamoteurs, sites portails...).

— Je recherche les mots-clés utiles pour lancer la recherche.

2) Etape 2 :
Rechercher les informations, sélectionner les sites Internet.

 J’interroge les annuaires ou moteurs de recherche.

 J’explore les résultats et sélectionne les pages qui m’intéressent. Je note les adresses (URL) des sites retenus et les informations utiles.

 Je peux mémoriser les sites retenus : je les ajoute à mes favoris dans le navigateur Internet "Favoris" dans Internet Explorer" , "Marque-pages" dans Mozilla Firefox, "Signets"...)

3) Etape 3 :
Evaluer les sites Internet retenus.

  J’évalue les sites Internet retenus :

Avant d’utiliser des informations provenant d’Internet, j’évalue les sources recueillies pour ne pas commettre d’erreurs (fausses informations) et pour éviter toute manipulation.

Cette précaution est d’autant plus utile qu’il n’y a pas de contrôle de l’information sur Internet et que l’information y est fluctuante (des sites Internet disparaissent tous les jours ou sont déplacés). N’importe qui peut publier n’importe quoi sur Internet. Sites ministériels côtoient sites d’associations, sites personnels ou sectes. A vous donc d’être vigilant sur l’origine de vos informations sur Internet et de vous poser les questions suivantes :

— Qui héberge ces informations ? Quelle est la nature de ce site ?
— Qui est l’auteur de ce site ? Quelles sont ces compétences ? Quel est son but ?

 J’utilise différentes sources d’informations pour croiser les données et vérifier les informations obtenues.

4) Etape 4 :
Traiter les informations.

 SOURCE :

Cédérom FREDI (Formation à la recherche de documentation et d’information). CRDP de l’académie de Créteil, 2006.

 Pour en savoir plus :

— Je cherche de l’information sur Internet. EBSI. Chercher pour trouver.

— CEGEP@distance. Trousse de secours.