BO 9 du 1er mars 2007

 Mise en oeuvre du cahier des charges de la formation des maĂ®tres
Encart. Principes et modalitĂ©s d’organisation de la deuxième annĂ©e de formation des enseignants et des conseillers principaux d’Ă©ducation stagiaires et la circulaire n° 2006-130 du 23 aoĂ »t 2006, relative Ă l’organisation des stages proposĂ©s aux professeurs des Ă©coles dans le cadre de leur professionnalisation - annĂ©e 2006-2007.
 CongĂ©s annuels Calendrier des fĂŞtes lĂ©gales annĂ©e civile 2007

BO 10 du 8 mars 2007

 Mise en oeuvre du socle commun de connaissances et de compĂ©tences : l’enseignement du calcul
L’objet de la prĂ©sente circulaire est de rappeler la place prĂ©pondĂ©rante du calcul dans l’apprentissage des mathĂ©matiques et de prĂ©ciser les orientations pĂ©dagogiques qui dĂ©coulent de cette exigence.

BO 12 du 22 mars 2007

 Mise en œuvre du socle commun de connaissances et de compĂ©tences : l’acquisition du vocabulaire Ă l’Ă©cole primaire (RLR :514-5) L’Ă©cole doit donc se mobiliser pour fixer les outils fondamentaux du langage,accroĂ®tre et affiner le vocabulaire des Ă©lèves qui lui sont confiĂ©s, pour en garantir une utilisation sĂ »re et appropriĂ©e.

BO 13 du 29 mars 2007

 BaccalaurĂ©at : langues vivantes
Liste des académies et collectivités dans lesquelles peuvent être subies les épreuves obligatoires de certaines langues vivantes àla session 2007 des baccalauréats général et technologique.

 BaccalaurĂ©at SVT
Épreuve de sciences de la vie et de la Terre : Ă©valuation des capacitĂ©s expĂ©rimentales, baccalaurĂ©at, sĂ©rie S - session 2007.

 5ème Ă©dition de la Semaine du dĂ©veloppement durable du 1er au 7 avril 2007. Ressources en ligne.